幼儿园作为幼童学习生活的场所，幼儿园的食品、饮用水、环境等方面需要安全合格，家长才能放心、安心。毕竟小孩是每个父母疼的宝儿，自己宝贝的健康家长也是非常重视的。那么在幼儿园宝宝的饮用水是否健康合格，幼儿园饮用水检测去哪里？想必这些问题家长与幼儿园管理者都非常想了解。
幼儿园水质是否合格可以对幼儿园的饮用水做以检测，饮用水检测主要是对水质中的重金属、微生物指标等方面进行检测
幼儿园饮用水检测项目：
（1）感官性质化学指标：色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、PH、铝、铁、锰、铜、锌、氯化物、硫酸盐、溶解性总固体、总硬度、耗氧量、挥发酚类、阴离子合成洗涤剂
毒理指标：砷、镉、铬、汞、硒氰化物、氟化物、硝酸盐、三氯甲烷、4氯化碳、溴酸盐、甲醛、亚氯酸盐、氯酸盐
（2）微生物指标：总大肠菌群、耐热大肠菌群、大肠埃希氏菌、致病菌、菌落总数
（3）放射性指标：总α放射性、总β放射性
还有一种导致硝酸盐氮升高的因素，却是和地球上生命起源相关的。就是雷电，轰隆隆的闪电，会在自然界的水中产生硝酸盐氮，后来诞生了蛋白质，诞生了细胞，诞生了地球上种类繁多的生命。所以说，万事万物都是相对的，谁能说，有害的东西就要隔离，把它清除干净就万事大吉了吗？历史证明，‘包容’是做人，做事，治国，做学问的一把利器，‘偏见’是世界不太平的根源。
如果是自己家饮用水想自测下，可以用PDS笔可以测试，数值越大说明您的水质越差！还有一个是有水质电解器，在我们直观上可以看出来，颜色的差异，分7种颜色，发蓝，发黑的说明水中存在强致癌物或重金属，要慎重饮用。
如果是需要按照标准测试水质，常用的标准方法如下：
水质检测项目相关检测方法分别如下：
1【pH值】水质 pH值的测定 玻璃电极法GB/T6920-1986
2【溶解氧】水质 溶解氧的测定 电化学探头法GB/T11913-1989碘量法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年
3【臭和味】文字描述法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年
4【侵蚀性二氧化碳】甲基橙指示剂滴定法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年
5【酸度】酸度指示剂滴定法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年
6【碱度(总碱度、重碳酸盐和碳酸盐)】 酸碱指示剂滴定法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年
7【色度】水质 色度的测定GB/T11903-1989
8【浊度】水质 浊度的测定GB/T13200-1991